前幾天有篇文說半夜為你備溫水、買消夜是廉價的關懷，真正要挑選的對象應該要談吐好、格局高。
假如你是一個平常人家的孩子，在我那個年代的公立教育體系讀書，家裡沒有額外的資源給你，你在這樣的學制底下學的中文如果是古文就死背、記解釋，如果是現代文學就快速看完問你作者想說什麼；如果是歷史就開始背什麼事件發生在什麼年分，變成人體年表背誦器。
例如以前念中國史的時候很討厭清朝這段，因為各種動亂要背的年份有夠多，像1851年突然在廣西橫空出世一個洪秀全成立太平天國，然後號召了很多人就開始起義，WHY? 課本沒告訴你，反正就是打仗死了很多人最後失敗收工，但你認真去看會發現，喔原來跟當時的政經環境有關，原本只有廣州可以通商的時候長江沿岸的貨物都要千里迢迢越過南嶺去廣州才能出口，於是土壤貧脊無田可種的廣西人就成立了物流公司當挑夫運貨討生活，後來清朝打輸了被迫五口通商之後北邊的貨不用往南運，大量廣西人於是失業，餓死跟戰死選一個，最後他們為了活下去只好硬著頭皮上了，所以太平天國的出現只是在那個浪頭上必然會出現的結果，就算不是洪秀全也會有別的人，但是課本沒說，反正你就背。
理化更不用說，就是背公式代算式，算完可以幹嘛? 好像跟我的生活一點都不相關，但是大家很愛的手工皂其實國中理化就有教了阿! 皂化反應就是油加鹼產生皂跟甘油，濾掉甘油之後等他乾就好。至於數學我就不提了，數學不會就是不會，要是我小時候把機率學好我就可以去玩德州撲克大殺四方了(誤)。
還有體育美術音樂這種不會考的非主科，大多都是輕鬆上完無負擔腦子裡也不會留下太多東西，真要學會什麼運動除非是傾全校之力一直辦比賽強迫你練(對，我就是在說南女，一直辦排球比賽) 不然大概也學不到什麼。按照現在的教法應該很難愛上運動，排球上三堂只要會發球就過關，籃球上三堂只要在罰球線投籃，命中率6成就及格，更不要提在岸上教游泳老師自己不下水的游泳課。
以排球來說，它的諸多樂趣之一不就是當你終於接到一顆很凶狠的殺球沒有噴掉的那瞬間，或是撲球練習了好久總算在場上撲到一顆凶險的殺球救起來全場歡呼的那一刻，運動的樂趣就是在這些小小的瞬間累積起來的，但是要能這樣你得"浪費"好多時間去打球，爸媽可能會覺得你為什麼都不念書一直跑出去玩。
於是這個世界在我們的公立教育體系下被切割成一個又一個知識的碎片，彷彿彼此毫無關聯。當學校希望用最有效率的方式把這些知識碎片灌進學生的腦海的同時，這些碎片在未來不會彼此串接，只會是久遠以前曾經學過的一些不知道要幹嘛的東西。
而眾人期待的好談吐，裡面是什麼? 可能是文學素養、可能是音樂的涵養、可能是運動、可能是自己對某些事物的見解，但要有文學素養必須先喜歡閱讀，"浪費"時間去閱讀一些考試不會考的"閒書"；期待這個人陽光愛運動，那首先要讓他體會到運動的樂趣阿。
期待一個成人在面對異性時要溫文有禮，知道眾人一起吃飯要主動幫大家擺餐具倒茶水之類的日常瑣事，如果你不在他成長的期間讓他"浪費"一點時間跟異性接觸往來怎麼能期待他25歲出社會那一年突然瞬間開天啟知道怎麼做呢? 偏偏直到今天我們的社會還是對青少年談戀愛有滿滿的不信任跟排斥，然後又對成年的二愣子搖頭嘆息。
我們所學的一切事物理論上都是為了在面對世界時能多一點準備，但是現行體制過分精簡的知識碎片卻失去了這樣的功能。
期待2021年我們每個人都能浪費一點時間，品味除了工作以外的人生滋味。
如果你對建構屬於自己的素養架構有興趣的話可以參考世界觀學院/素養導航課程
留言
張貼留言